1.¿Qué es la vida?
La vida en sí; no se puede definir,todo organismo esta vivo si cumple las tre funciones vitales
2. Indica en qúe tipos de funciones vitales corresponden los siguientes procesos que ocurren en un ser vivo:
a) Detención de la luz por las células fotorreceptoras del ojo (relación)
b) Ingestión de alimento (nutrición)
c) Formación de nuevos organismos (reproducción)
d) Digestión de alimentos (nutrición)
3.¿Por qué se dice que un virus es un parásito obligado?
Porque para reproducirse necesita introducir su ácido nucleico en una célula viva
4.En el siguiente dibujo se muestra la estructura de una partícula vírica (bacteriofago T). Señala cada una de sus partes.
1. Cabeza
2. Cuello
3.Cola
4.
5. Placa basal
6. ADN o ARN
5. Indica que forma de los siguientes virus, pon un ejemplo de cada uno de ellos.
1. virus icosaédricos
2. virus helicoidal
3. virus con envultura
4. virus complejos
6. Ordena cronológicamente las fases de un bacteriofago T en una bacteria:
a) Los componentes virícos se esamblan para origirnar nuevos virus
b) El bacteriófago fija su cola a la pared bacteriana
c) Elácido nucleico del virus interrumpe el normal funcionamiento de la célula y ésta comienza a generar componentes víricos
d) El bacteriófago contrae su cola helicoidal e inyecta su ácido nucleico en el interior de la bacteria
e) La pared bacteriana se destruye y los nuevos virus quedan libres para infectar nuevas celulas
7. Identifica cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas, razonando tu respuesta:
a) Los virus son seres unicelulares (Falso, los virus carecen de células)
b) Los virus son capaces de reproducirse por sí mismos (Falso, se tienen que reproducir mediante una célula viva)
c) Los virus son visibles al microscopio óptico, con muchos aumentos
d) La biotecnología utiliza virus para realizar experimentos
e) Los virus poseen como material genético ADN
8.¿Quién fue Rober Hooke?¿Qué importancia tiene para la biología?
El que observó por primera vez la célula. Que la célula es la unidad anatomica y fisiológica del ser vivo
9.Enuncia la teoría celular
1º Todo ser vivo está formado por una o más células
2º La célula es la unidad más pequeña que tiene vida propia
3º Toda célula proviene siempre de otra preexistente
4º El material hereditario pasa de la célula madre a otra
10.¿Que quiere decir que la célula es la unidad anatómica de los seres vivos?
11.¿Qué significado tiene hablar de que la célula es la unidad anatómica de los seres vivos?
12.¿En qué se diferencia las células eucariotas de las procariotas?
Eucariota: El ADN esta rodeado por una membrana, constituyendo el núcleo. En el citoplasma aparecen diferenciados todo una serie de orgánulos, muchos de ellos rodeados de membranas. Esta organización la tienen las células animales y vegetales.
Procariota: El ADN se encuentra en el citoplasma celular sin que esté rodeado de ninguna membrana . Los únicos orgánulos que presentan son los ribosomas. Esta organización es típica de las bacterias y las cianobacterias
13. Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son falsas, razonando la respuesta
a) Las células procariotas tienen núcleo (Falso)
b) Las bacterias no tienen material genético
c) El material genético de una célula procariota es una molécula de ADN circular (Falso)
d) Todas las bacterias producen enfermedades en el hombre
e) Los procesos metabólicos de las células procariotas tienen lugar en el citoplasma (Falso)
f) Las funciones de los seres vivos son: nutrirse, crecer y reproducirse
g) Las bacterias no poseen membrana plasmática
h) Las primeras células que surguieron en la Tierra fueron las eucariotas
i) Los cilios y flagelos permiten el movimiento de las células
j) Todas las bacterias poseen las misma forma (Falso)
14. Observa el esquema de una bacteria y pon el nombre a las partes reseñadas con números
1.Cápsula
2.Paqred bacteriana
3.Membrana plasmática
4.Plásmido
5.Pili
6.Flagelos
7.ADN bacterianos
8.Ribosomas
15. Indica la función que realiza las estructuras indicadas en la figura
1.Pared bacteriana: protege y da forma a la célula
2.Membrana plasmática: controla el paso de sustancias. Presenta repliegues hacia el interior llamados mesosomas
3.ADN bacteriano: es el material genético.Controla la actividad celular
4.Mesosomas: lugar donde se realizan gran cantidad de actividades celulares
5.Plásmido: pequeñas frecuencias de ADN circular extracósmico.Permite intercambiar material genético con otras.Conteine la información para la resistencia a antibióticos
6.Flagelos: interviene en el desplazamiento
7.Ribosomas: lugar donde se construye proteínas
16. En el dibujo aparecen una serie de bacterias de distinta forma. Clasifícalas siguiendo la clave:
-e)Cocos: forma esférica
-h)Diplococos: dos cocos
-f)Estafilococos: cocos en aglomeraciones
-d)Estreptococos: cocos en una cadena
-a)Bacilos: forma de bastón
-g)Espirilos: bastones en tirabuzón
-c)Espiroquetas: muy alargadas y delgadas
-b)Vibrios: forma de coma
17. Observa la microfotografía electrónica de un leucocito humano y contesta:
a) Se trata de una célula eucariota y procariota. Indica en que te has basado, para hacer tu afirmación
b) Identifica las estructuras celulares numeradas
18. Determina si las siguientes descripciones, corresponde a una célula procariota, a una eucariota o ambas
a) Posee ribosomas
b) El ADN está rodeado por una membrana
c) No tienen orgánulos membranosos
d) Es la célula de las bacterias
19. En el esquema de la célula siguiente
a) Identifica las células numeradas
b) De qué tipo de célula se trata: animal o vegetal ¿Por qué?
20. En el esquema de la célula siguiente
a) Identifica las estructuras numeradas
b) De qué tipo de célula se trata: animal o vegetal ¿Por qué?
21. Identifica la función que realizan las estructuras numeradas en la figura
22. Identifica la función que realizan las estructuras numeradas en la figura
23. En la siguiente foto se muestra una parte de una célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde y su función.
24. En la siguiente foto se muestra una parte de la célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde y su función.
25. En la siguiente foto se muestra una parte de la célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde y su función.
26. En la siguiente foto se muestra parte de la célula, vista al microscopio de trnasmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde y su función.
27. En la siguiente foto se muestra una parte de la célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a qué orgánulo corresponde y su función.
28. En la siguiente foto se muestra una parte de la célula, vista al microscopio de transmisión. Identifica a que parte corresponde, indica su función y qué tipo de células la presentan.
29. En la siguiente foto se representan partes de una célula eucariota. Identifica las estructuras numeradas e indican la función que realizan.
30. En las siguientes fotos se representan varias células eucariotas. Identifica las estructuras que se observan y di de qué tipo de células se trata.
31. Realiza unas tablas con la diferencias que existen entre las célula animal y vegetal.
32. ¿En qué se diferencia el ADN de las células procariotas y de las células eucariotas?
33. ¿En qué consiste la nutrición?¿Qué se consigue por ella?
34. Cita las fases de la nutrición
35. Indica como se denominan los siguientes hechos observados en las células:
a) Captura de partículas sólidas no disueltas
b) Movimientos realizados en respuesta a un estímulo
c) Movimiento de la célula mediante expansiones de la membrana
d) Movimiento de la célula mediante cilios
e) Incorporación de pqeuñas sustancias sin gasto de energía
f) Contrucción de moléculas complejas y estructuras celulares
g) Degradación de moléculas para obtener energía
h) Movimientos internos del citoplasma sin desplazamiento de la célula
36. Define los siguientes términos:
a) organismos autótrofros
b) organismos heterótrofos
37. Escribe las reacciones de fotosíntesis y de respiración celular
38. Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son falsas, razonando tu respuesta:
a)Un desecho de la respiración celular es el oxígeno
b)La respiración celular y la fotosíntesis son procesos a través de los cuales se liera energía
c)Los organismos autótofros necesitan a los organismos heterótrofos para poder vivir
d)Para que tenga lugar la fotosíntesis es necesaria la presencia de pigmentos como la clorofila
e)Los azúcares se sintetizan durante la respiración celular
39.Identifica cuales de las siguientes afrimaciones son falsas, razonando tu respuesta.
a)Cuando una célula se divide por mitosis obtenenmos dos células diferentes entre sí
b)En las meiosis el número de cromosomas de la célula hija es la mitad que el de la célula madre
c)Las células diploides poseen dos copias del material genético, una procendente de la madre y otra del padre
40. Indica a qué fases de la mitosis corresponden los siguientes sucesos
a)Desaparición de la membrana nuclear
b)Separación de las cromátidas
c)Segmentación del citoplasma
d)Los cromosomas se sitúan en el centro de la célula
e)Síntesis de la membrana nuclear
41. En los siguientes dibujos aparecen etapas de la división mitótica.Ordénalos según suceden en la división celular.
42. Identifica las fases de la mitosis en una célula animal
43. Identifica las fases de la mitosis en una célula vegetal
44. ¿Porqué la citocinesis de las células vegetales no se puede producir por estrangulñación de la membrana plasmática?
45. Realiza una tabla con las semejanzas y diferencias entre los procesosde mitosis y meiosis.
46. Asigna un nombre a las siguientes descripciones referentes a los tipos de reproduccion de los seres vivos:
a)El organismo progenitor se fragmenta en dos o más partes
b)La célula progenitora se divide en dos células hijas iguales
c)El organismo progenitor forma yemas
d)Emisión de esporas por el organismo progenitor
47. Indica las diferencias y semejanzas entre un organismo colonial y y otro plucelular.
48. ¿Qué significa que las células de un organismo pluricelular están diferenciadas?¿Tienen todas ellas la misma información genética?¿Por qué?
49. Ordena de menor a mayor grado de organización las siguientes estructuas:células,biomoléculas,tejidos,mitocondrias,órgano,aparato,organismo.
50. Clasifica las siguientes estructuras de nuestro cuerpo en tejidos y órganos:músculo,corazón,riñóñ,grasa,piel,hígado,estómago,hueso.
